Encara que hi han nens i nenes de diferents edats, i que el full de càlcul no el faran servir gaire a primària, volia que tinguèsin una visió sobre una de les eines més potents que té l'ordinador. La capacitat de fer càlculs des de molt senzills fins a molt complicats. Volia que es familiaritzessin amb la forma de moure's pel full de càlcul, i com es podia fer un senzill càlcul: una suma.
La forma d'introduir dades al full i de moure's per ell, l'han assimilat força bé. En quan a la utilització de la funció suma, els ha costat una mica més. Ja que han de dominar dos conceptes, el de els paràmetres que necessita la funció, i el de les caselles a les que fa referència. Per exemple per fer una suma d'una casella on hi ha un 5 i una altra casella on hi ha un 3, no cal posar =suma(3:5), si no que han de posar =suma(casella on hi ha el 5:casella on hi ha el 7). Així si volem sumar altres números diferents, només caldrà canviar aquest números i no la funció, que sempre ens donarà el resultat.
Els ha costat un mica però crec que han agafat el concepte. Una altra cosa es que si no l'utilitzen l'oblidaran aviat, però almenys ja saben que és el que fa un full de càlcul. Aquest era l'objectiu.
El proper dia farem una pràctica per reforçar els conceptes.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada